全員で刺激を伝えあうとどのくらいで伝わるか

何やら理科室の方から歓声が聞こえてくるので、理科室に行ってみると・・・ 2年生が反射の学習をしていました。その中で、「全員で刺激を伝えあうとどのくらいで伝わるのか」というテーマで学習をしていました。全員が手をつなぎ、最初 […]

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幼児の疑似体験をして保育園訪問の関わり方を考える

3年生の技術・家庭では、保育園訪問を計画しておもちゃづくりをしました。しかし、そのおもちゃを使って幼児とどのように関わることがより望ましいのか。幼児の疑似体験をしながら考えています。 生徒たちは、幼児の視野の狭さや指先の […]

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花岡 澄先生による合唱指導

合唱祭に向けて各学級、学年とも熱の入った練習が行われています。 今日から全学級1時間の花岡先生のご指導がはじまりました。花岡先生のとても専門的かつ分かりやすいご指導に生徒たちの歌声がどんどん変わっていきます。 ますます1 […]

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落ち葉との闘い?が始まりました

今日も透き通った青空と紅葉のコントラストが美しい富士見中学校。 しかし、正門から続く桜並木の落ち葉がいよいよ落葉を始めました。清掃の時間に歩く場所だけでも・・・と生徒たちが頑張って掃いてくれました。 今日から11月・・・ […]

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